آموزش و پرورش در استان مرکزی
از ویکی اطلس فرهنگی ایران
مدیر سیستم (بحث | مشارکتها) جز (۱ نسخه) |
|||
| سطر ۱: | سطر ۱: | ||
| + | در گذشتههاى نه چندان دور، مكتبخانهها در شهرها و روستاهاى ايران، آموزش قرآن مجيد، تعليم خواندن و نوشتن را بر عهده داشتند و «هجى» با اشكال مختلف آن روش معمول در تدريس الفبا بود. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | اين روش سنتى به رغم پارهاى دشواريها، مدتهاى مديدى كارايى داشته است اما به تدريج منسوخ شد و مدارس، به سبك جديد عهدهدار آموزش خواندن و نوشتن گرديدند. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | در استان مركزى مكتبخانههاى زيادى وجود داشت كه به شيوه الفباى مكتبى يا تعليم زبرى (تعليم ابجدى) خواندن و نوشتن را ياد مىدادند. | ||
| + | البته تدريس الفباى مكتبى با هدف آموزش قرآن و زبان عربى انجام مىشد اما خواندن و نوشتن كلمات فارسى نيز به تبع آموزش قرآن و زبان عربى حاصل مىشد. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | از كتابهاى معروف مورد استفاده در مكتبخانه، عم جزء قرآن مجيد، گلستان، بوستان و غيره بود. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | در تدريس حروف الفبا و نحوه خواندن و نوشتن، شعرهايى وجود داشت كه توسط آخوند مكتب خوانده مىشد تا دانش آموزان بتوانند درس را بهتر فرا گرفته و در خاطر بسپارند. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | اين روشها تا سه چهار دهه پيش مرسوم بود ولى با پيدايش مدارس جديد و تغيير سيستم آموزشى از اعتبار آنها كاسته شد. | ||
{{منابع}} | {{منابع}} | ||
[[رده:آموزش و پرورش]] | [[رده:آموزش و پرورش]] | ||
نسخهٔ کنونی تا ۲۹ بهمن ۱۳۹۰، ساعت ۱۹:۳۴
در گذشتههاى نه چندان دور، مكتبخانهها در شهرها و روستاهاى ايران، آموزش قرآن مجيد، تعليم خواندن و نوشتن را بر عهده داشتند و «هجى» با اشكال مختلف آن روش معمول در تدريس الفبا بود.
اين روش سنتى به رغم پارهاى دشواريها، مدتهاى مديدى كارايى داشته است اما به تدريج منسوخ شد و مدارس، به سبك جديد عهدهدار آموزش خواندن و نوشتن گرديدند.
در استان مركزى مكتبخانههاى زيادى وجود داشت كه به شيوه الفباى مكتبى يا تعليم زبرى (تعليم ابجدى) خواندن و نوشتن را ياد مىدادند.
البته تدريس الفباى مكتبى با هدف آموزش قرآن و زبان عربى انجام مىشد اما خواندن و نوشتن كلمات فارسى نيز به تبع آموزش قرآن و زبان عربى حاصل مىشد.
از كتابهاى معروف مورد استفاده در مكتبخانه، عم جزء قرآن مجيد، گلستان، بوستان و غيره بود.
در تدريس حروف الفبا و نحوه خواندن و نوشتن، شعرهايى وجود داشت كه توسط آخوند مكتب خوانده مىشد تا دانش آموزان بتوانند درس را بهتر فرا گرفته و در خاطر بسپارند.
اين روشها تا سه چهار دهه پيش مرسوم بود ولى با پيدايش مدارس جديد و تغيير سيستم آموزشى از اعتبار آنها كاسته شد.
